王改燕  教授、博士、硕士生导师

研究方向：外国语言学及应用语言学

 

 

 

 

 

电子邮箱：wanggaiyan@xisu.edu.cn

https://www.researchgate.net/scientific-contributions/2146956492_Gaiyan_Wang

https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-319-92716-9

       

 

个人简介

1989年获西安外国语大学英语语言文学专业学士学位；1994年获西安外国语大学语言学方向硕士学位；2015在广东外语外贸大学获得应用语言学方向的博士学位。

1996年评为讲师；2002年晋升副教授；2009年晋升教授。

2000-2001年由国家留学基金委资助在新加坡南洋理工大学教育系访学；2007-2008年由中组部、教育部等部委共同发起的‘西部之光’项目资助在北京外国语大学中国外语教育研究中心访学；2017-2018由中美福布赖特研究学者项目资助在美国夏威夷大学马诺分校二语习得系访学。

2010-2012年为陕西省哲学社会科学重点研究基地--西安外国语大学外国语言学及应用语言学研究中心专职研究员。

2015-2017年任西安外国语大学研究生教学督导。

2020-2023年西安外国语大学第九届教育教学督导委员会委员。

2019-2020年任高级英语教研室课程负责人。

 

学术期刊评审专家：《外语教学》、《解放军外国语学院学报》、《华侨大学学报》（哲社版）

 

主要开设课程

本科生：“高级英语I”、“高级英语II”；

研究生：“语言学概论”、“二语习得研究”、“应用语言学研究方法”、“统计学”等课程。

 

科学研究

研究兴趣

本人主要从事语言哲学、心理语言学、认知语言学和应用语言学方向的研究。特别致力于二语词汇习得四个方面的研究：1、自然语境中的词汇附带习得；2、语用词汇学；3、篇章词语能力培养；4、语用词义预设驱动下的词义解析机制。

 

专著

1.《第二语言阅读中的词汇附带习得研究》北京大学出版社 2013年 8月

2. 《Using Pedagogic Intervention to Cultivate Contextual Lexical Competence: An investigation of Chinese EFL Learners》Palgrave Macmillan 2019年9月

 

科研论文集

《外语教学研究》（主编） 2007年5月 陕西人民出版社

 

承担科研项目

1. 陕西省社会科学基金项目“基于语言哲学的二语语境词义构建能力教学培养研究” （项目编号2017K017）（项目主持人）

2. 陕西省社会科学基金项目 “认知语言学框架下的词汇理据解析与二语词汇习得” 项目编号11L100）（项目主持人）

3. 陕西省社会科学基金项目“第二语言自然阅读过程中词汇附带习得研究” （项目编号08L006）

4. 陕西省社会科学基金项目“英语技术传播在陕西高校英语教学中的现状研究” （项目编号2016K005）

5. 陕西省教育厅项目‘第二语言习得过程中的语言迁移现象研究’ (项目编号：06JK066)（项目完成人）

6. 西安外国语大学校级教改项目（重点项目）“语境词义构建能力的教学培养” (项目编号：15BZG05) （项目主持人）

7. 西安外国语大学2015年度研究生教材建设项目（JC2015009）“应用语言学研究方法：以论证词义构建能力的教学培养为例”（项目主持人）

 

论文代表作

1. ‘认知语言学框架下的词汇理据解析与二语词汇教学’《外语教学》2012年第6期。

2. ‘二语阅读中语境线索水平对词义推测的影响’《外语学刊》，2011年第6期。

3. ‘自然文本语境中二语学习者词义推测能力的实证研究’，《外语电化教学》，2011年第5期。

4.  ‘二语词汇知识概念模型及操作模型研究’《外语教学》,2011年第1期。

5.  ‘二语阅读中词汇附带习得认知机制探析’《外语教学》,2010年第3期。

6. “L2自然阅读过程中词汇附带习得研究” （实证研究）《解放军外国语学院学报》(CSSCI)

2009年第5期。

7. ‘第二语言自然阅读过程中词汇附带习得研究’（理论研究） 《外语教学》2008 第6

期 独撰。

8. “‘注意’在第二语言信息加工过程中的作用” 《西安外国语大学学报》2007年第3

期。

9. “Lexicalized expressions and the cognitive mechanism of output process” 中国英语教学研究会年会优秀论文集(2006) 2007年9月。

10.“通过IP外名词性结构看第二语言习得过程中的迁移现象”《外语教学》2006第5期

独撰。

11.“关系子句的习得研究” 《外语教学》2006第2期 独撰。

12.“从认知心理学角度看语言输出过程”《外语教学》2005第2期 独撰。

13.“中间语与第二语言习得过程” 《外语教学》2002年第4期 独撰。

14.“男女语言行为初探” 《外语教学》1999年第1期 独撰。

 

出版教材

1.《全国公共英语等级考试第5级》系列教材 （主编）        西安交通大学出版社

2．《测试成功之路》                                      世界图书出版社

3．《最新英语水平应试指南》                              西北工业大学出版社

4．Pets5—模拟实战 （主编）                             西安交通大学出版社

5．Pets5—听力技巧与训练 （主编）                      西安交通大学出版社

6．Pets5—语言应用、阅读、写作技巧与训练    （主编）    西安交通大学出版社

7．Pets5—应试词汇 （主编）                             西安交通大学出版社

8．英语阅读速成  （第一作者）                           陕西旅游出版社

9．《英语写作基础》                                       西安交通大学出版社

 

主要荣誉

陕西省人民政府颁发的‘省级优秀教学成果二等奖’ （主持人），2007年。

西安外国语大学“博士学位授予单位建设先进个人” 2013年10月

西安外国语大学‘第四轮学科评估工作个人贡献二等奖’ 2018年7月

正规beat365旧版绿色优秀党员 2016年7月；2020年7月

 

2015-2017年省级大学生创新项目指导教师（项目编号：20151637；项目名称：英美剧对提高大学生口语能力作用的探究）已结项